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793: 名無しさん＠ＨＯＭＥ 2013/07/05(金) 18:18:03.00 0
・自分・妻（40半ば）・長男（小３）・長女の四人家族。
・妻が長男の問題を解決できず、常にモヤモヤしている。
長男（発達障がい）は、帰宅後に「テレビ」「おやつ」「外出」「読書」など決まったことができないと、泣き喚いて荒れる。
いじめ（後述）があったときは顕著。
近所の同学年児童（放置親付）が、下校時に長男をいじめている。
自分は幼少時に「何をしてもらえたら安心したか」の経験を活かして接しています。
（自分も発達障がいだったと認識していますが、未受診です）
具体的には
・長男に何かをさせる時には順序だてて説明。
・泣き喚ている時には「黙れ」と一括し、これを止める。
その結果、自分とのやり取りでは泣き喚き始めることなく
「やりたいこと」を我慢できるようになりました。
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・妻が長男の問題を解決できず、常にモヤモヤしている。
長男（発達障がい）は、帰宅後に「テレビ」「おやつ」「外出」「読書」など決まったことができないと、泣き喚いて荒れる。
いじめ（後述）があったときは顕著。
近所の同学年児童（放置親付）が、下校時に長男をいじめている。
自分は幼少時に「何をしてもらえたら安心したか」の経験を活かして接しています。
（自分も発達障がいだったと認識していますが、未受診です）
具体的には
・長男に何かをさせる時には順序だてて説明。
・泣き喚ている時には「黙れ」と一括し、これを止める。
その結果、自分とのやり取りでは泣き喚き始めることなく
「やりたいこと」を我慢できるようになりました。